12-10-2017

Una alumna de la Escuela Agraria de Fortín Olavarría irá a las Olimpiadas Agropecuarias

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Una alumna de la Escuela Agraria de Fortín Olavarría fue seleccionada para participar en las Olimpiadas Nacionales de Educación Agropecuaria. Se trata de Malena Esclavo.

La estudiante cursa el 7º año en la mencionada institución educativa. Su participación en la competencia nacional tiene que ver con un trabajo de su autoría: “Manejo de la guachera para disminución de su mortalidad”.

Malena fue seleccionada entre todas las escuelas de nuestra región para participar por primera vez en la mencionada competencia. Desde la Escuela Agraria manifestaron la felicidad por esta oportunidad tan importante para una alumna. “Felicitamos a nuestra alumna, y a sus profesores de 7mo año Celina Odetti, Francisco Fucaraccio, y Victoria Marengo”, expresaron desde la institución.

Y no ocultaron para nada la confianza en la estudiante. “Estamos seguros que nos representarás muy bien”, le auguraron.

La Olimpíada Nacional de Educación Agropecuaria tiene por finalidad convocar a las escuelas secundarias técnicas de gestión estatal y privada de todo el país a participar en actividades académicas, centradas en resaltar, consolidar e integrar los conocimientos y capacidades construidas a lo largo de la trayectoria formativa de los estudiantes de las mencionadas especialidades.

La Olimpíada Nacional de Educación Agropecuaria es una instancia académica que se propone fomentar la enseñanza y el aprendizaje centrado en las capacidades para resolver situaciones problemáticas significativas del campo profesional del técnico en las especialidades de referencia que requieren de la integración de saberes específicos, la búsqueda y procesamiento de información, el análisis crítico, la organización y planificación del trabajo, la búsqueda de soluciones creativas, viables y sustentables, la toma de decisiones, el trabajo colaborativo en equipo.

Es su objetivo potenciar la formación técnico-profesional construida a lo largo del trayecto formativo de cada especialidad para una mejor inserción en el mundo del trabajo. Además, busca favorecer el intercambio de experiencias de diferentes realidades sociales, culturales y tecnológicas entre estudiantes.